Educación impulsa estrategia digital y plantea regular el uso de celulares en las aulas

Santo Domingo.– El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este martes la reunión del Consejo Nacional de Educación (CNE), en la que fue socializada y aprobada la Estrategia Nacional de Educación Digital, una iniciativa enfocada en el desarrollo del pensamiento computacional y la integración de la inteligencia artificial en el sistema educativo dominicano.

La propuesta forma parte de la hoja de ruta de la actual gestión y está alineada con la Agenda Digital 2030, con el objetivo de impulsar la transición de las escuelas hacia un entorno social y cultural mediado por tecnologías digitales. La estrategia plantea integrar de manera transversal el pensamiento computacional y las competencias en inteligencia artificial dentro del currículo escolar, en lugar de establecer asignaturas independientes.

Según se explicó durante la reunión, la iniciativa busca fortalecer el currículo vigente, mejorar las mediaciones pedagógicas y formar estudiantes capaces de comprender, utilizar y cuestionar las tecnologías digitales con criterios cognitivos y éticos.

La implementación de la estrategia se desarrollará en varias fases. La primera, prevista para iniciar en septiembre de este año, contempla la preparación básica para su ejecución. Posteriormente se dará paso a una etapa de implementación progresiva y acompañada, para finalmente entrar en una fase de consolidación, ajustes y escalamiento que garantice la sostenibilidad del modelo y la expansión de la oferta educativa digital en el país.

Durante el encuentro también se socializó una propuesta para regular el uso de dispositivos móviles en centros educativos públicos y privados. Esta iniciativa se fundamenta en principios como el enfoque pedagógico, el aprendizaje, el desarrollo integral de los estudiantes, el uso regulado y proporcional de la tecnología, así como la ética, la protección de datos, la inclusión, la equidad y la corresponsabilidad.

El ministro De Camps explicó que el objetivo de esta regulación no es prohibir la tecnología, sino gestionarla de manera adecuada para proteger el proceso de aprendizaje de los estudiantes. En ese sentido, indicó que el documento continuará siendo discutido con los distintos actores del sistema educativo, a fin de recibir sugerencias y recomendaciones que contribuyan a su fortalecimiento.

Otro de los temas abordados en la agenda fue la propuesta de modificar la orden departamental que regula el Premio Magisterial, atendiendo a una solicitud realizada por el CNE en 2024 para clarificar los criterios de selección y considerar aspectos como los resultados de las evaluaciones de desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes.

El objetivo de esta modificación es establecer criterios más claros y definir los roles de las comisiones responsables del proceso, con miras a garantizar una selección más justa y oportuna. Las autoridades también informaron que se recibirán observaciones de los miembros del Consejo para integrarlas en la versión final de la propuesta.

Durante la reunión fueron juramentados nuevos integrantes del Consejo Nacional de Educación, entre ellos Rafael E. Santos Badía, ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología; Maira Morla Pineda, directora del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep); y Franco de los Santos, director del Instituto Nacional de Bienestar Magisterial (Inabima).

En el encuentro también participó el ministro de Cultura, Roberto Ángel Salcedo, quien anunció que la República Dominicana será anfitriona de la reunión ordinaria de ministros de Educación y Cultura de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC-SICA), programada del 16 al 18 de junio del presente año.